Έρχεται από το Πανεπιστήμιο Πατρών το 1ο Πιστοποιητικό Εξειδίκευσης στον Αυτισμό

Το Πανεπιστήμιο Πατρών ανακοινώνει την έναρξη της πρώτης στην Ελλάδα Πανελλαδικής εξ αποστάσεως ετήσιας επιμόρφωσης – εξειδίκευσης αποκλειστικά πάνω στον αυτισμό που αφορά και μοριοδοτεί δεκάδες χιλιάδες εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς και ψυχολόγους, ειδικό βοηθητικό προσωπικό, κοινωνικούς λειτουργούς λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές , προσωπικό παράλληλης στήριξης.

Αποτελεί την κορυφαία Πανεπιστημιακή Επιμόρφωση – Εξειδίκευση στον τομέα του αυτισμού η οποία πραγματοποιείται εξ αποστάσεως και ασύγχρονα ξεκινάει στις 9  Μαϊου (έχει ανοικτές αιτήσεις καθώς είναι εξ ολοκλήρου ασύγχρονο! – ΔΕΝ έχει ΚΑΘΟΛΟΥ εργασίες)

Αυτή την περίοδο η ζήτηση έχει κορυφωθεί καθώς οι πίνακες των εκπαιδευτικών ανοίγουν και οι προκηρύξεις προσλήψεων ανακοινώθηκαν για το 2022. Η Πανεπιστημιακή εξειδίκευση πραγματοποιείται σε συνεργασία με το Εκπαιδευτικό Κέντρο Επιμόρφωσης και Κατάρτισης (ΕΚΕΚ)

Πιστοποιητικό – Εξειδίκευση στον Αυτισμό από το Πανεπιστήμιο Πατρών και άμεση μοριοδότηση

Το μοριοδοτούμενο πιστοποιητικό ΕΤΗΣΙΑΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ πάνω στον αυτισμό με την σφραγίδα του κορυφαίου Πανεπιστημιακού δημόσιου Ιδρύματος (Πανεπιστήμιο Πάτρας) και το χαμηλό κόστος της επιμόρφωσης αποκλειστικά για τις αιτήσεις που θα γίνουν αυτή την περίοδο εκτοξεύει την ζήτηση και προσελκύει χιλιάδες εκπαιδευτικούς μέσα σε λίγες ημέρες ύστερα από την ανακοίνωσή του

Οι θέσεις είναι περιορισμένες και αναμένεται να κλείσουν άμεσα!

Το επιμορφωτικό πρόγραμμα έχει ακριβή τίτλο “ΑΥΤΙΣΜΟΣ: ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ” αφορά όλους του εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και σύμφωνα με το νόμο μοριοδοτεί για διορισμούς και προσλήψεις εκπαιδευτικών (2 ΜΟΡΙΑ), για κρίσεις στελεχών

Λίγα λόγια για την Μοριοδοτούμενη Πανεπιστημιακή Εξειδίκευση

Σκοπός του προγράμματος είναι η ολοκληρωμένη εκπαίδευση των συμμετεχόντων/ουσών στον αυτισμό προκειμένου να αποκτήσουν γνώση για τον
αυτισμό και τις δεξιότητες να εκπαιδεύουν άτομα με αυτισμό. Τα τελευταία χρόνια παρατηρείται σημαντική αύξηση της συχνότητας της διαταραχής αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ).

Αρχικά έμφαση δίνεται στην εξοικείωση με την έννοια του αυτιστικού φάσματος, τα διαγνωστικά κριτήρια, τη συχνότητα, την αιτιολογία, τα ελλείμματα, τις
αισθητηριακές δυσκολίες και τις θεωρίες ερμηνείας των ελλειμμάτων.

Στη συνέχεια οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδεύονται στη διεπιστημονική αξιολόγηση, στις αρχές εκπαίδευσης για τον αυτισμό, στην οργάνωση της εκπαίδευσης στη γενική και στην ειδική αγωγή και στις δομές υποστήριξης και εκπαίδευσης για ενήλικες με αυτισμό. Ακολουθεί εκπαίδευση σε προγράμματα παρέμβασης όπως στην εντατική αλληλεπίδραση, στην αισθητηριακή ολοκλήρωση, στο γλωσσικό πρόγραμμα Makaton, στο εναλλακτικό σύστημα επικοινωνίας Pecs, στις κοινωνικές ιστορίες, στο Hanen, στο Floortime και στη δομημένη εκπαίδευση Teacch.

Τέλος, οι συμμετέχοντες/ουσες εξοικειώνονται με τα μεταβατικά στάδια της οικογένειας που έχει παιδί με αυτισμό, την εκπαίδευση και συμβουλευτική γονέων και αδελφών, τη ψυχοεκπαίδευση οικογένειας, τη συνεργασία οικογένειας-ειδικών, τις οργανώσεις γονέων, τη διασύνδεση και τη συνηγορία.