Η εισηγήτρια του ΣΥΡΙΖΑ Σία Αναγνωστοπούλου μιλάει στη συζήτηση στην Ολομέλεια της Βουλής με θέμα: Κύρωση της Τελικής Συμφωνίας για την Επίλυση των Διαφορών οι οποίες περιγράφονται στις Αποφάσεις του Συμβουλίου Ασφαλείας των Ηνωμένων Εθνών 817 (1993) και 845 (1993), τη Λήξη της Ενδιάμεσης Συμφωνίας του 1995 και την Εδραίωση Στρατηγικής Εταιρικής Σχέσης μεταξύ των Μερώv, Τετάρτη 23 Ιανουαρίου 2019. ΑΠΕ-ΜΠΕ/ΑΠΕ-ΜΠΕ/ΣΥΜΕΛΑ ΠΑΝΤΖΑΡΤΖΗ

Σία Αναγνωστοπούλου: «Ανάκληση των αποφάσεων για τη σύμπτυξη και κατάργηση 22 τμημάτων σε 20 Δημοτικά Σχολεία του Νομού Αχαΐας.»

Η βουλευτής Αχαΐας Σία Αναγνωστοπούλου κατέθεσε κοινοβουλευτική ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με θέμα: «Ανάκληση των αποφάσεων για τη σύμπτυξη και κατάργηση 22 τμημάτων σε 20 Δημοτικά Σχολεία του Νομού Αχαΐας.»
Όπως επισημαίνεται, οι συμπτύξεις αυτές αφορούν 15 σχολεία εντός των ορίων του Δήμου Πατρέων (όπως τα 45ο, 56ο, 16ο, 54ο, 11ο, 44ο, 42ο, 61ο, 47ο, 29ο, 24ο, 23ο Πατρών, καθώς και τα Δημοτικά Μιντιλογλίου, Σαραβαλίου και Αγίου Βασιλείου), 4 σχολεία στον Δήμο Αιγιαλείας (5ο και 9ο Αιγίου, Αβύθου και Διακοπτού) και το Δημοτικό Σχολείο Καλαβρύτων. Η εξέλιξη αυτή ανατρέπει πλήρως τον αρχικό σχεδιασμό που είχε εγκριθεί ήδη από τον Ιούλιο, δημιουργώντας πολυπληθή τμήματα με έως και 25 μαθητές και υποβαθμίζοντας ουσιαστικά την εκπαιδευτική διαδικασία. Παράλληλα, παραγκωνίζονται πλήρως οι ουσιαστικές εκπαιδευτικές ανάγκες της σχολικής κοινότητας. Η κατάργηση των διαιρεμένων τμημάτων αφήνει ακάλυπτους τους μαθητές με διαγνωσμένες μαθησιακές ιδιαιτερότητες, την ώρα που απορρίπτονται αδικαιολόγητα οι προτάσεις για τις επιβεβλημένες κατατμήσεις. Οι τακτικισμοί αυτοί προκαλούν τεχνητή υπεραριθμία, απορρυθμίζουν τον οργανωτικό σχεδιασμό των εκπαιδευτικών και φέρνουν αναστάτωση λίγο πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Επιβεβαιώνεται έτσι ότι οι αποφάσεις λαμβάνονται με στενά οικονομικά κριτήρια, βάζοντας σε δεύτερη μοίρα τη μόρφωση και την ευημερία των παιδιών.

Η βουλευτής της Νέας Αριστεράς καλεί την αρμόδια Υπουργό να απαντήσει εάν προτίθεται να παρέμβει άμεσα ώστε να ανακληθεί η απόφαση σύμπτυξης των 22 τμημάτων στα 20 Δημοτικά Σχολεία της Αχαΐας διατηρώντας τον αρχικό εγκεκριμένο προγραμματισμό, καθώς και ποια συγκεκριμένα μέτρα θα λάβει το Υπουργείο για την κάλυψη όλων των οργανικών και λειτουργικών κενών με μόνιμους διορισμούς και προσλήψεις αναπληρωτών, διασφαλίζοντας την ομαλή λειτουργία των σχολείων και την πλήρη υποστήριξη των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Θέμα: Ανάκληση των αποφάσεων για τη σύμπτυξη και κατάργηση 22
τμημάτων σε 20 Δημοτικά Σχολεία του Νομού Αχαΐας.
Λίγες μόλις ημέρες πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, έντονη
αναστάτωση και δικαιολογημένες αντιδράσεις έχει προκαλέσει στη σχολική
κοινότητα του Νομού Αχαΐας η απόφαση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας
Εκπαίδευσης και του ΠΥΣΠΕ για τη σύμπτυξη και κατάργηση 22 τμημάτων σε
20 Δημοτικά Σχολεία της περιοχής. Συγκεκριμένα, οι συμπτύξεις αυτές
αφορούν 15 σχολεία εντός των ορίων του Δήμου Πατρέων (όπως τα 45ο, 56ο,
16ο, 54ο, 11ο, 44ο, 42ο, 61ο, 47ο, 29ο, 24ο, 23ο Πατρών, καθώς και τα
Δημοτικά Μιντιλογλίου, Σαραβαλίου και Αγίου Βασιλείου), 4 σχολεία στον
Δήμο Αιγιαλείας (5ο και 9ο Αιγίου, Αβύθου και Διακοπτού) και το Δημοτικό
Σχολείο Καλαβρύτων. Η εξέλιξη αυτή ανατρέπει πλήρως τον αρχικό
σχεδιασμό που είχε εγκριθεί ήδη από τον Ιούλιο, δημιουργώντας πολυπληθή
τμήματα με έως και 25 μαθητές υποβαθμίζοντας ουσιαστικά την εκπαιδευτική
διαδικασία. Παράλληλα, αγνοούνται οι αυξημένες εκπαιδευτικές και
μαθησιακές ανάγκες παιδιών που φοιτούν στα εν λόγω σχολεία καθώς δεν
εγκρίνονται οι αναγκαίες κατατμήσεις τμημάτων λόγω των διαγνωσμένων
ιδιαιτεροτήτων των μαθητών τους. Επιπλέον, η αιφνιδιαστική αυτή απόφαση
προκαλεί τεχνητές υπεραριθμίες, ανατροπές στις τοποθετήσεις των
εκπαιδευτικών και εργασιακή ανασφάλεια, αποδεικνύοντας ότι ο σχεδιασμός
υπαγορεύεται αποκλειστικά από λογικές δημοσιονομικού κόστους και
περικοπών εις βάρος των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών.
Επειδή, παραβλέπονται οι αυξημένες ανάγκες παιδιών με διαγνωσμένες
ειδικές εκπαιδευτικές δυσκολίες, σε τμήματα που μέχρι σήμερα λειτουργούσαν
ως διαιρεμένα για την ουσιαστική υποστήριξή τους,
Επειδή, δημιουργούνται τεχνητές υπεραριθμίες και ακυρώνονται
τοποθετήσεις εκπαιδευτικών, προκαλώντας εργασιακή ανασφάλεια και
αναστάτωση λίγο πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός:
1. Προτίθεται να παρέμβει άμεσα ώστε να ανακληθεί η απόφαση
σύμπτυξης των 22 τμημάτων στα 20 Δημοτικά Σχολεία της Αχαΐας,
διατηρώντας τον αρχικό εγκεκριμένο προγραμματισμό;
2. Ποια συγκεκριμένα μέτρα θα λάβει το Υπουργείο για την κάλυψη όλων
των οργανικών και λειτουργικών κενών με μόνιμους διορισμούς και
προσλήψεις αναπληρωτών, διασφαλίζοντας την ομαλή λειτουργία των
σχολείων και την πλήρη υποστήριξη των μαθητών με ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες
Η ερωτώσα βουλευτής
Αναγνωστοπούλου Αθανασία (Σία)